隨著大學甄選入學比率逐年提高,每年3至4月各大學陸續公告錄取名單後,對高三下學期教學現場造成顯著影響,例如已上榜學生缺乏學習動力,甚至請假不來上課,不但造成教師班級經營上的困擾,也讓外界產生高三學習不完整之疑慮。
教育部高教司為解決高中端上述之困擾,乃透過區域資源中心與夥伴大學共同為區域內高中三年級學生開設此磨課師課程(Massive Open Online Courses, MOOCs),除避免高中生因確定錄取大學後於高三下學期產生學習空窗,更有助於高中生銜接大學課程。
依據
「高三線上增能學習方案」為依據102年6月17日「區域教學資源整合分享計畫推動工作圈會議」決議及102年7月17日臺教高(四)字第1020099314號函辦理。
課程
全國5區共17校開設21門課,其中北二區由台灣大學教學發展中心協助推動如下課程:
- 台灣大學-線性代數與行列生活算計
- 台灣大學-經典閱讀-史記
- 世新大學-影像化數位處理
- 東華大學-單變數微積分
- 台北醫學大學-英文閱讀
- 國立臺北教育大學-基礎程式設計
課程網站
- 教育部大學多元入學升學網之「高三線上增能學習方案」
- 資策會 Porera 平台之「基礎程式設計」課程
- 本課程「基礎程式設計」另建置 輔助教學網站
歡迎各界對這些課程內容有興趣的年輕朋友們,自行瀏覽、自在學習,並提供建議與指教,讓此方案能真正造福更多人。
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